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康心心理学仪器

发表于:2017-08-25 17:13:22

1、心理测试仪

康心心理测试平台的各项技术参数和指标均符合公安部《多道心理测试系统通用技术规范》标准要求。该平台配备专家自动评分系统软件;可连接公安网可直接进入心理测试技术中心数据库;自动生成测试报告,报告自动存入数据库;疑难测试可以由心理测试云平台协助受理。该平台的突出特点在于其可以直接与心理测试云平台实现了网络数据即时传输,达到远程专家会检的最佳效果,从本质上保证了办案质量,极大的提高了平台投入使用的时效性和准确性。该仪器实时测量皮肤电阻、血压脉搏、胸部呼吸、腹部呼吸、血压饱和度、动作(两路)六种参数。   

2、皮肤电测试仪

在情绪状态时,皮肤内血管的舒张和收缩以及汗腺分泌等变化,能引起皮肤电阻的变化。皮肤电测试仪就是以此来测定植物性神经系统的情绪反应。皮肤电测试常用来作为个体情绪和紧张的一种间接性指标。它可测量情绪、紧张和唤醒水平的强度。
主要技术指标:
1.液晶显示皮肤电的实时变化,显示图形与数值。液晶尺寸:单色, 65*36mm,128*64 点阵。
2.实时采样周期:1 秒,实时显示实验时间。
3.显示 120 秒内的皮肤电变化图形。
4.测量范围:皮肤电示意值 0~999,相应皮肤电阻 2KΩ~2MΩ。调零电位固定时,皮肤电示意值与皮肤电阻成线性。
5.随机配 200 克医用导电膏(液)。
6.仪器尺寸:180*120*130mm
7.电源:AC220V,50Hz

3、人体形体测量尺

本套测量尺可根据人体不同形态而通用。用于测量人体各肢体的长度、宽度及围度等形态指标。
每套测量尺共有 8 项(含一加长杆),不同的规格和形状,能满足人体各肢体的测量需求。
主要技术指标:
1.长马丁尺:测量下肢长。最大测量长度 1350mm,精度:±0.1mm。
2.中马丁尺:测量上肢长、上臂长、前臂长、手长等。最大测量长度 955mm,精度:±0.1mm。
3.短马丁尺:测量大腿长、小腿长和跟腱长等。最大测量长度 655mm,精度:±0.1mm。
4.直脚规:测量肩宽、骨盆宽、胸宽和胸厚等。最大测量长度 655mm,精度:±0.1mm。
5.臂伸测量尺:测量臂伸,身长等。最大测量长度 1200mm,加上加长杆后最大测量长度 2400mm。精度: ±0.1mm。
6.足长测量仪:测量足长。规格:400×150×80mm,精度:±1mm。
7.游标卡尺:测量手宽、足宽等。规格:150mm,精度:±0.02mm。
8.围度尺:测量胸围、腰围、臀围、上下肢体及其他人体曲线的围度。规格:1500mm,精度:±1mm。
9.包装箱:1400×300×100mm

4、数字皮温计

数字皮温计主要用于测定人体各部位的皮肤温度,检查人体心理的放松与紧张程度,测定人的情绪波动及性格特征,是心理教学、实验医学研究的必备仪器。本仪器采用高级数字温度计,主要用 K(CA)NiCr/NiAl 合金热电偶温度传感器采集人体温度变化信号。
主要技术指标:
1.测温范围:-50~199.9 , 3.5 位液晶显示
2.温度误差:±(0.2%+1 )
3.取样率:2.5 次/秒
4.电源:9V叠层电池

5、数字皮阻计

本仪器系用数字万用表改装而成,改装后,原数字万用表的全部功能保持不变。
主要技术指标:
1.显示器:3.5 位液晶显示器
2.测量范围:0.001MΩ—1.999 MΩ(2M 档),0.01MΩ—19.99 MΩ(20M 档)
3.取样周期:0.5 秒
4.电源:9V叠层电池

6、重量鉴别器

本仪器为心理教学实验常用仪器,用来测试被试对重量的甄别能力和用于康复治疗的检验仪器。还可以检验场依存性与重量辨别能力的关系。
主要技术指标:
1.本仪器由两组重托组成,共 17 块。
2.重量块:112,108,104,100,96,92,88 克共 7 件,外径均为Φ50 毫米,高 20 毫米;
3.重量块:109,106,103,100,97,94,91 克共 7 件,外径均为Φ50 毫米,高 20 毫米;
4.重量块:100 克,1 件,外径Φ50 毫米,高 20 毫米;
5.重量块:100 克,1 件,外径Φ63 毫米,高 20 毫米;
6.重量块:100 克,1 件,外径Φ40 毫米,高 20 毫米;
7.重量块重量误差:±0.1 克;
8.重量块安放在仪器盒内

6、 重量鉴别与圆片分选器

本仪器为心理教学实验常用仪器,是重量鉴别仪器与圆片分选仪器组合在一起,放置在一个仪器箱内。
一、重量鉴别器
用来测试被试对重量的甄别能力和用于康复治疗的检验仪器。
它是由18块经过加工的原形塑料制成的重托。其中16块外形尺寸相同,但重量各有差异;另外两块重量相同,但外形尺寸各异。
主要技术指标:
1.本重量鉴别器分为三组。重量标记在重托底面上。
第一组:10 件,76,81,86,91,96,101,106,111,116,121 克;
第二组:6 件,52,54,56,58,60,62 克;
第三组:2 件,均为 50 克;
2.第一、二组尺寸相同,外径均为Φ50 毫米,高 25 毫米;
3.第三组两件外形尺寸不同:大托外径:Φ63 毫米,高 25 毫米;小托外径:Φ40 毫米,高 25 毫米;
4.重托重量误差:±0.1 克;
5.重托安放在仪器盒内上下两层,用时取出。
二、圆片分选器
圆片分选器为心理教学实验用仪器。可用于测试对物体尺寸的目测能力和对不同尺寸物体的分类速度。要求被试快速将5组不同尺寸共50块金属图片插入仪器盒顶部相应尺寸的长缝里。
主要技术指标:
1.圆片 直径 18 毫米,厚 2.7 毫米 10 件
2.圆片 直径 19 毫米,厚 2.4 毫米 10 件
3.圆片 直径 20 毫米,厚 2.1 毫米 10 件
4.圆片 直径 21 毫米,厚 1.8 毫米 10 件
5.圆片 直径 22 毫米,厚 1.5 毫米 10 件

8、手指灵活性测试仪

手指灵活性测试仪是测定手指、手、手腕灵活性的心理学仪器,也可测定手和眼的协调能力。
主要技术指标:
1.实验板圆孔:直径 1.6mm,100 个,各孔中心距 20mm;
2.金属插棒:直径 1.5mm,长度 20mm,110 个;
3.记时:1ms~9999 S,4 位数字显示,内藏式整体结构;
4.记时开始与结束可以用按键,也可以由棒插入左上角第 1 个孔与右上角最后 1 个孔自动进行;
5.实验用镊子:1 把;
6.专用箱子:1 个,尺寸 370×300×90 mm。

9、反应时运动时测试仪

本仪器是用来测定人对目标刺激的反应时及运动时, 检验优势手的反应时与运动时是否相关。还可测试和记录被试者手臂等有节奏的敲击运动,从而了解被试在声音或灯光刺激下的反应时间和运动完成时间,判别被试的敏捷性、坚持性和准确性。
仪器采用计算机技术控制, 结构简单,维护方便,记时准确。仪器由控制器、被试专用键盘箱与敲击板三部分组成。
主要技术指标:
1. 本仪器设有四种实验。
实验:测试反应时及 8 个方位键的运动时;
实验:测试反应时及 6 个不同距离的运动时;
实验:测试在定时 1 分钟或 0.5 分钟内的敲击次数;
实验:测试正确完成一套规定的编码敲击动作所需要的总时间、反应时、运动时、运动完成时 和敲击总次数。编码方式:153426 或 514362 。
2. 实验采用被试专用键盘箱。1 个反应键, 8 个方向的运动键, 反应键与运动键之间距离 140mm, 面板 16°倾斜。各键上都有指示灯。
3. 实验采用被试专用敲击板。其由一块带指示灯的中央板、六块敲击板以及一个敲击棒组成。敲击板左右各三块,左三块编号为 1 2 3 ,右三块编号为 4 5 6。在敲击板的内侧设有标尺,主试可按实验要求,调节各板的左右距离。总长度 800mm,可折叠。
4. 控制箱前面板为主试面板,设有七个数码管,指示反应时间、次数等。设有表示显示内容的指示灯。后面板中央为被试专用键盘箱或敲击板的联线插座,下方设有微型打印机(选配件)的输出插座。
5. 仪器自动判别相接的是专用键盘箱还是敲击板。
6. 反应时或实验开始的信号刺激方式选择:声、光各自呈现及声光同时呈现。
7. 实验开始都以反应键按下或敲击棒点在中央板上等待为条件,并有一定预备时间。如事先抬起会有声光闪烁报警。
8. 实验的实验次数设定:10--90 次(每档 10 次)或者不限,最大实验次数:99 次。
9. 实验的定时:1 分钟(60 秒)或 0.5 分钟(30 秒)。
10. 实验的最大敲击次数:999 次。
11. 反应时:0.001--9.999 秒;运动时:0.001--9.999 秒;运动完成时:0.001—99.999 秒。
12. 可选购微型打印机(串口,波特率 1200),打印实验结果,得到详细实验数据。

10、视觉反应时测试仪

本仪器可用于五大类十七组的反应时实验,即包括经典反应时实验,也包括认知心理学的反应时实验。可自动测量视觉的选择反应时,可检测被试者的判别速度和准确性。适用于心理教学实验和科学研究。
主要技术指标:
1.实验内容:五大类十七组实验。通过按键及指示灯选择任一组实验。
1) 刺激概率对视觉反应时的影响;
2) 数奇偶不同排列的刺激特征对反应时的影响;
3) 数差大小排列的刺激特征对反应时的影响;
4) 信息量对反应时的影响;
5) “刺激对”异同及时间间隔对反应时的影响。
2.刺激呈现:7×15 红、黄、绿三色光点阵。
3.实验次数:10~255 次。通过按键设定。
4.实时显示每次实验的反应时间,最大显示 9.999 秒,最小显示 0.001 秒。
5.自动显示每组的平均反应时。自动显示错误次数。
6.选配微型打印机,打印输出实验结果。
7.显示屏翻转折叠。
8.被试左、右回答手键。

11、反应时测定仪

反应时测定仪可进行选择反应时、辨别反应时、简单反应时的测定工作。其不仅可用于心理学教学科研实验,也可广泛应用于多种行业的职业能力测定和人员培训。
仪器采用计算机技术,刺激按程序自动呈现,操作简便,数据可打印输出。
主要技术指标:
1.反应时间: 0.0001--9.9999 秒, 五位数字显示;
2.刺激:
(1) 简单反应时: 声音、红光、黄光、绿光、蓝光任选一种;
(2) 辨别反应时: 红光、黄光、绿光、蓝光任选一种;
(3) 选择反应时:红光、黄光、绿光、蓝光 随机自动呈现;
(4) 四种不同颜色光出自后面板中央同一个孔, 其直径: 35mm;
(5) 刺激呈现最大时间: 1 秒;
3.反应键: 红、黄、绿、蓝四个键组成被试反应键键盘,简单反应时仅用红键;
4.反应错误或过早反应, 错误警告声响, 并计错误次数, 最大错误次数 99 次,2 位数字显示;
5.预备时间: 预备灯亮 2 秒。
6.反应休息间隔:选择反应时、辨别反应时测定: 1.5 秒;简单反应时测定: 2--7 秒随机变化;
7.实验次数设定:10--90 次(每档 10 次)或者不限,最大反应次数: 255 次;
8.最大有效反应时: 10 秒, 超过最大反应时不再反应, 并计错误次数 1 次;
9.实验结束,显示平均反应时,对于选择反应时可分别显示4种刺激光的平均反应时;
10.可选购微型打印机,用于输出实验数据, 可打印反应时累加值、平均值以及错误次数等。

12、多项反应时测定仪

多项反应时测定仪可进行选择反应时、辨别反应时、简单反应时及运动时的测定工作。其不仅可用于心理学教学科研实验,也可广泛应用于多种行业的职业能力测定和人员培训,是评价心理能力的手段之一。
仪器采用电子计算机技术, 判别按程序随机呈现, 随机性好, 操作简便;测试数据由微机采集、存储, 进行必要的运算, 整理打印输出。
主要技术指标:
1.实验类型:测定选择反应时、辨别反应时、简单反应时、反应时运动时。
2.反应时:0.01~4.00 秒。
3.计算各种反应时平均值、反应时分散度。
4.彩色光源: 可由微机控制程序呈现红、黄、绿三色光。三种不同颜色光出自后面板中央同一个孔, 其直径: 35mm;
5.红光、黄光、绿光、声音按程序随机呈现, 各 10 次。
6.反应键:黄光、绿光手键各1个, 红光为脚键1个, 声音键为前三者任选一种。简单反应时键板、运动时键板各1个。
7.可存储实验数据 30 次, 能分别红光、黄光、绿光、(声音)打印输出。能计算、打印(选购微型打印 机)出各种反应时的正确总反应时间、反应时平均值、反应时分散度以及打印输出各次反应时间。

13、速度知觉仪

本仪器用于测试人的速度预知反应,适合对运动员、驾驶员等对速度预知反应的试验。
主要技术指标:
1.被试在屏幕板可看到刺激灯的一条光线由左向右以恒定速度移动,并注意观察刺激灯移动的速度,根据该速度判断刺激灯从消失到再现的时间。
2.刺激灯移动速度:10 档,6~200mm/sec
3.响应时间:0.01 秒精度记时;
4.刺激灯消失与再现位置由主试 20——300mm 范围任意位置设定,在屏幕板上方光点分别左右显示,组成一个虚拟的挡板;
5.实验时实时显示被试反应时间。实验后可显示“设定”的标准时间,“被试”反应时间以及“差异” 时间。被试反应时间与标准时间相比,如快了差异值为“+”,慢了为“—”;
6.被试反应手键;
7.屏幕板大小:900×25mm;
8.仪器外形尺寸:670×200×175mm;

14、动作判断仪

本仪器用于测试驾驶员在驾驶期间分配和维持视觉注意的能力,亦可作为动作学习的心理仪器。仪器由微电脑控制,并备有微型打印机,可打印输出实验结果,操作方便。
主要技术指标:
1.转动圆盘直径:280mm。10 个矩形目标、10 个圆目标及 1 个周边目标。转速:4.5 转/分;
2.检测头:左、右各 1 个;检测头可调间距:65mm;检测头往复运动距离:135mm;
3.操作手轮:操作手轮可驱动左、右二检测头沿转动圆盘水平中线往复移动以避开目标;
4.可设置连续与每次实验间有休息间隔二种状态 。实验时间 1-9 分;实验次数 1-19 次;
5.数码管 8 位显示:实验时间 1 位、实验次数 2 位、运行次数 2 位、失败总次数 3 位;
6.失败总次数最大值:左、右加和 999 次;
7.可选购微型打印机(串口)打印输出实验条件、每次左、右的失败次数及各自加和;
8.仪器尺寸:450×320×150mm。

15、光亮度辨别仪

心理学中常用的一种视觉实验仪器。它可以测定明度差别阈限,也可以制作明度量表。
本仪器由两个左右并列的圆形光剌激组成。两个光剌激用一个公共的光源,各自的亮度独立地由狭缝调节。
主要技术指标:
1.刺激光源:15W,乳白灯泡
2.电源:交流,220V,50Hz
3.光刺激通过的狭缝:0~10mm,相对应的刻度盘上的角度变化的范围为 0~320°
4.两刻度盘显示的度数相同时,两个刺激亮度的相对误差<5%

16、棒框仪

本仪器可测量一个倾斜的框对判断一根棒的垂直性影响的程度,被试受倾斜的框的影响。周围环境条件的变化对他的影响越大,因此本仪器也可以通过被试的认知方式来测量人格特性。
主要技术指标:
1.一个放在平台上的观察筒。
2.一块和平台垂直的面板,在此面板上有一个框和一个棒。棒与框的倾斜度可通过旋钮调节。
3.面板的背面有半圆形的刻度,指示框与棒的倾斜度。最小读数 0.5°
4.平台上有水平仪。
5.仪器无需电源条件。

17、复合器/警戒仪

本仪器集复合器与警戒测定仪为一体,适用于心理教学实验和科学研究。仪器采用微电脑技术, 并有显示、存储、计算实验数据的功能。具有准确度高、质量稳定可靠、使用维护方便、操作简单等优点。
复合器主要是演示在感知同时呈现的视、听刺激时的注意优先现象,进行对不同种类刺激物的复合实验。采用警戒仪测定人持续性注意的心理学特征,可以广泛应用于以监视、检测、搜索等任务形式的职业能力测定与练习,如空中交通管理、工业质量控制、中央调度控制、长途驾驶、军事监视等。
主要技术指标:
1.本仪器由单片机及有关控制电路、主试面板、被试面板等部分组成。
2.主试面板设有操作键,实验设定拨码开关,三位数码管显示等。
3.被试面板是均匀分布的 100 个红色发光管组成的圆环,并且沿顺时针方向刻度指示其位置,圆环直径: 200 mm。
4.被试应答手键。
5.复合器:
1) 刻度盘每周 100 格,对应有 100 个光刺激。
2)光刺激顺时针移动速度:三档,高速 30 转/分、中速 20 转/分、低速 15 转/分,即 2、3、4 秒/转。
3) 设定声刺激的位置:0~99。
4) 自动计算判别差异值。
6.警戒仪:
1) 光点以设定速度,顺时针方向逐点移动,但是移动过程中,将随机出现突然跳空一位而直接点亮下一位的现象。出现“跳位”时,被试应在 2.5 秒内按应答键响应,以示被试已正确观察到这一现象,仪器将自动记对一次,否则记错一次。
2) 光点顺时针移动速度:每个光点移动一位时间 0.5、1、5 秒,高中低三档。
3) 实验时间设定: 10、20、30、40、50、60、70、80、90 分钟,共 9 档,每 10 分钟为一组。
4) 自动保存与显示每组及整个实验的的“跳位”次数、正确反应次数、错误反应次数。
5) 自动计算每组及整个实验的错误率,即警戒作业效绩。
6) 光点跳空出现间隔时间:15——120 秒之间随机出现。
7) 每组记录各项次数最大值:99 次,整个实验记录各项最大次数 255 次。
8) 最大回答反应时间:2.5 秒。
7.仪器外形尺寸:255×130×285mm。

18、声光反应时测定仪

本仪器系心理学教学、科研的实验仪器,可用于测定被试对声音及光刺激作出反应的时间及准确性。也可以用于汽车驾驶员、运动员、裁判员等的选材及心理培训。
主要技术指标:
1.功能:测定声或光简单反应时,声光选择反应时;
2.反应时间: 0.001~9.999 秒;最大累计反应时间: 999.999 秒;
3.实验次数设定:10--90 次(每档 10 次)或者不限,最大反应次数: 99 次;
4.最大存储实验数据: 声 16 次, 光 16 次; 5. 6. 7. 8. 9. 10.
5.实验结束,声、光反应时平均值及总平均值计算与显示功能;
6.反应错误或过早反应, 错误警告声响, 并计错误次数, 最大错误次数 99 次;
7.实验数据打印输出功能(选购微型打印机,串口),可打印反应时累加值、平均值以及错误次数等;
8.声响可选用喇叭与耳机,小型立体声耳机为随机件;
9.配有手反应键声、光各 1 个,可选配脚键;
10.外形尺寸: 170×130×70mm;

19、空间位置记忆广度测试仪

空间位置记忆广度是关于人对空间方位的知觉能力和短时记忆能力的一种度量。空间位置记忆广度可以作为区分个体空间方位知觉的一种心理指标。测定空间位置记忆广度对于从事某些军事兵工种人员、驾驶员及运动员都具有重要意义。
主要技术指标:
1.空间位置记忆材料:红色方形带灯按键 16 个,排成 4×4 方阵。16 个位置的红色灯键可随机组合成 3~16 位数的空间位置刺激位组。
2.仪器设有两种实验:
a) 实验3~16 位空间位置刺激组的顺序呈现,测试刺激顺序呈现时被试者的空间记忆广度。
b) 实验3~10 位空间位置刺激组的同时呈现,测试刺激同时呈现时被试者的空间记忆广度。
3.每一位长的空间位置刺激组呈现三次。
4.计位规则: 起始位长=2(2 位)每测试完一个位组,位长加一。
5.每回答错一组数,计错 1 次。某位组 3 次测试皆错,则实验结束。
6.空间位置记忆广度值F:F = 2.00 + X/3 其中: X是被试者正确反应次数。其基础分为 2.00 分。答对全部位组,满分实验 16 分,实验 10 分。
7.仪器设有检测功能:检查仪器的好坏,方便检验与维修。

20、瞬时记忆实验仪

瞬时记忆实验仪采用部分报告法和全部报告法测试被试的记忆效果。仪器同时呈现一组随机数字或字母,在部分报告法实验中,要求被试再现当时指定的一部分,再由这一部分的保存量估计获得信息的总量;在全部报告法实验中,要求被试再现记过的全部材料,根据回忆正确的数量确定保存量。
主要技术指标:
1.刺激方式:数字及字母随机呈现;
2.标准刺激时间:0.01~9.99 秒,10ms 一档;
3.功能:设有部分报告法实验、全部报告法实验及自检功能;
4.自动计算显示记忆值:实验显示瞬时时间、实验次数、瞬时记忆保存量;实验显示瞬时时间、瞬时记忆广度值、最大记忆位数值;
5.被试测试键盘:10 个标有不同数字及字母的按键,一个“”键及回答提示灯。